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本文探讨了高校数字化转型过程中人机融合的重要性、现状及面临的挑战，并提出了相应的创新路径，随着信息技术的飞速发展，高校数字化转型已成为必然趋势，人机融合作为其中的关键环节，对于提升高校的教学、科研和管理水平具有重要意义，通过分析人机融合在高校中的应用案例，本文指出了当前存在的问题，并从技术创新、人才培养、管理机制等方面提出了改进措施，为高校实现数字化转型提供了有益的参考。
高校数字化转型；人机融合；创新路径；挑战
在当今数字化时代,高校面临着前所未有的机遇和挑战，数字化转型已成为高校提升竞争力、适应社会发展的必然选择，人机融合作为数字化转型的重要组成部分，能够充分发挥人类智慧和机器智能的优势，实现高校教学、科研和管理的创新与升级，目前高校在人机融合方面还存在一些问题，需要进一步探索和实践。
高校数字化转型中人机融合的重要性
（一）提升教学质量 通过人机融合，可以为学生提供更加个性化、多样化的学习体验，利用智能教学系统可以根据学生的学习情况和特点，提供个性化的学习资源和指导，帮助学生更好地掌握知识和技能。
（二）促进科研创新 人机融合可以为科研人员提供更加高效、便捷的科研工具和平台，利用大数据分析和人工智能技术，可以对科研数据进行快速处理和分析，发现潜在的研究问题和规律，为科研创新提供有力支持。
（三）优化管理效率 人机融合可以实现高校管理的自动化和智能化，利用智能办公系统可以实现文件的自动流转和审批，提高工作效率和管理水平。
高校数字化转型中人机融合的现状及问题
（一）技术应用不够深入 高校在数字化转型中虽然已经广泛应用了信息技术，但在人机融合方面还存在一些问题，一些高校的智能教学系统和科研平台功能还不够完善，不能很好地满足用户的需求。
（二）人才短缺 人机融合需要既懂技术又懂教育教学和管理的复合型人才，目前高校在这方面的人才储备还比较短缺，制约了人机融合的发展。
（三）管理机制不完善 人机融合涉及到技术、教育教学和管理等多个方面，需要建立完善的管理机制来保障其顺利实施，目前高校在这方面的管理机制还不够完善，存在着职责不清、协调不畅等问题。
高校数字化转型中人机融合的创新路径
（一）加强技术创新 高校应加大对人机融合技术的研发投入，不断完善智能教学系统、科研平台和管理系统等，提高其功能和性能，高校还应加强与企业的合作，引进先进的技术和经验，推动人机融合技术的创新和发展。
（二）加强人才培养 高校应加强对复合型人才的培养，通过开设相关课程、举办培训班等方式，提高教师和管理人员的技术水平和应用能力，高校还应加强与企业的合作，引进企业的优秀人才，充实人机融合的人才队伍。
（三）完善管理机制 高校应建立完善的管理机制，明确各部门的职责和分工，加强协调配合，确保人机融合的顺利实施，高校还应加强对人机融合项目的评估和监督，及时发现问题并加以解决。
高校数字化转型是一个长期而复杂的过程,人机融合作为其中的关键环节，对于提升高校的教学、科研和管理水平具有重要意义，高校在人机融合方面还存在一些问题，需要进一步加强技术创新、人才培养和管理机制建设，推动人机融合的创新发展，通过人机融合的实践探索，高校可以更好地适应数字化时代的发展要求，提高自身的竞争力和影响力。
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