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本文探讨了高校数字化转型过程中人机融合的重要性、现状及面临的挑战，并提出了相应的应对策略，随着信息技术的飞速发展，高校数字化转型已成为必然趋势，人机融合作为其中的关键环节，对于提升高校教学、科研和管理水平具有重要意义。
高校数字化转型是指利用信息技术对高校的教学、科研、管理等方面进行全面的改革和创新，以提高高校的教育质量和竞争力，人机融合是指将人类智能和机器智能有机结合起来，共同完成复杂的任务和解决问题，在高校数字化转型中，人机融合可以充分发挥人类的创造力和判断力，以及机器的高效性和准确性，实现优势互补,提高工作效率和质量。
高校数字化转型中人机融合的重要性
（一）提高教学质量 人机融合可以为学生提供更加个性化的学习体验，例如通过智能辅导系统、虚拟实验室等方式，满足学生的不同需求，人机融合还可以提高教师的教学效率和质量，例如通过教学资源管理系统、教学评价系统等方式,为教师提供更加便捷的教学工具和数据分析支持。
（二）促进科研创新 人机融合可以为科研人员提供更加高效的科研工具和数据分析支持，例如通过智能算法、大数据分析等方式，帮助科研人员发现新的研究方向和问题，人机融合还可以促进科研人员之间的合作和交流，例如通过在线协作平台、虚拟实验室等方式，实现跨学科、跨地域的科研合作。
（三）提升管理水平 人机融合可以为高校管理人员提供更加准确的决策支持，例如通过数据分析系统、智能预警系统等方式，帮助管理人员及时发现问题和解决问题，人机融合还可以提高高校的管理效率和服务质量，例如通过自动化办公系统、智能客服系统等方式,为师生提供更加便捷的服务。
高校数字化转型中人机融合的现状及面临的挑战
（一）现状 高校数字化转型中人机融合已经取得了一定的进展，例如许多高校已经建立了数字化教学平台、科研管理系统、校园一卡通等信息化系统，为师生提供了更加便捷的服务，一些高校也开始尝试将人工智能、大数据等技术应用于教学、科研和管理中,取得了一定的成果。
（二）挑战
高校数字化转型中人机融合的应对策略
（一）加强技术研发 高校应加强与企业、科研机构的合作，共同开展人机融合技术的研发和应用，提高技术水平和创新能力。 （二）培养复合型人才 高校应加强对复合型人才的培养，开设相关课程和培训项目，提高学生的跨学科知识和技能水平。 （三）加强宣传和推广 高校应加强对人机融合的宣传和推广，通过举办讲座、研讨会、展览等方式，提高师生对人机融合的认识和理解，促进人机融合的实践。 （四）完善政策和制度 高校应完善相关政策和制度，为师生参与人机融合提供政策支持和保障,营造良好的发展环境。
高校数字化转型中人机融合是必然趋势，对于提高高校的教育质量和竞争力具有重要意义，高校数字化转型中人机融合已经取得了一定的进展，但还面临着许多挑战，高校应加强技术研发、培养复合型人才、加强宣传和推广、完善政策和制度等方面的工作，积极推动人机融合的发展,为高校的数字化转型和发展提供有力支持。
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