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随着信息技术的飞速发展,数字化转型已成为当今社会各个领域的重要趋势，在旅游行业，数字化转型也正深刻地改变着行业的格局和运营模式，高职旅游专业作为培养旅游行业应用型人才的重要阵地，积极推进数字化转型具有重要意义。
数字化转型为高职旅游专业带来了诸多机遇,它拓宽了教学资源的获取渠道，学生可以通过网络平台接触到更丰富的行业案例和最新的旅游信息，数字化技术也为实践教学提供了更多可能，如虚拟仿真旅游项目等，能有效提升学生的实践能力和应对实际问题的能力。
高职旅游专业在数字化转型过程中也面临一些挑战,部分教师的数字化素养有待提高，难以充分利用数字化手段开展教学，学校的数字化教学设施和资源可能相对不足。
为了更好地推进数字化转型,高职旅游专业需要加强师资队伍建设，通过培训等方式提升教师的数字化教学能力，加大对数字化教学设施和资源的投入，打造数字化实训基地，还应注重课程体系的改革，将数字化相关内容有机融入专业课程中。
学校还应加强与旅游企业的合作,共同探索数字化转型的新模式和新途径，使学生能够更好地适应行业的数字化发展需求。
高职旅游专业的数字化转型是一个系统工程,需要学校、教师、企业等各方共同努力，以培养出适应数字化时代旅游行业发展的高素质应用型人才。
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